OBJETIVOS

• Describir las características y ventajas de las fuentes de reclutamiento y captación de candidatos más habituales, incluyendo Internet y las redes sociales.
• Incidir en la importancia de la selección como un proceso formal y estructurado, con una serie de fases y técnicas aplicables.
• Profundizar en la entrevista de selección, como principal técnica para elegir y/o rechazar candidatos.
• Conocer qué son las competencias y en qué se basa el modelo de selección basado en competencias frente al modelo tradicional más reduccionista.

ÍNDICE DE CONTENIDOS

1.    INTRODUCCIÓN
1.1.    La selección de personal.
1.2.    Necesidades de personal.
1.3.    Reclutamiento y captación de candidatos.
1.4.    Preselección/técnicas de selección.
1.5.    Adecuación al puesto de trabajo.
1.6.    Incorporación a la organización.
2.    RECLUTAMIENTO
2.1.    Reclutamiento.
2.2.    Fuentes de reclutamiento.
2.2.1.    Fuentes de reclutamiento internas.
2.2.2.    Fuentes de reclutamiento externas.
2.2.3.    Combinación de fuentes de reclutamiento.
2.3.    El uso de Internet y las redes sociales en la captación de candidatos.
3.    SELECCIÓN DE PERSONAL
3.1.    Fases.
3.2.    Técnicas.
3.2.1.    Entrevistas de selección.
3.2.2.    Pruebas de conocimientos o de capacidad.
3.2.3.    Test psicométricos.
3.2.4.    Técnicas de simulación.
3.2.5.    Fiabilidad y validez de las técnicas de selección.
3.3.    Informe de selección.
4.    SELECCIÓN BASADA EN COMPETENCIAS
4.1.    Introducción.
4.2.    Qué son las competencias.
4.3.    Diccionario de competencias.
4.4.    Selección por competencias.
4.4.1.    Introducción.
4.4.2.    Diferencias entre el modelo de selección tradicional y el basado en competencias.
4.4.3.    Competencias genéricas.
4.4.4.    Escalas.
4.4.5.    Perfil de competencias para un puesto.
4.4.6.    Assessment centers.